Consultoría

¿Qué es la consultoría

En los sistemas de aprendizaje?

Nuestro proceso de consultoría busca entender a profundidad la necesidad de nuestro cliente, para luego de un proceso planificado, estructurado y metódico, convertirlo en un proyecto que atienda efectivamente el reto. Contamos con una amplia red de expertos especializados en múltiples disciplinas, lo que nos permite convertirnos en un gran aliado a la hora de desarrollar proyectos especializados.

¿Cúales son?

Gestión del conocimiento.

Universidad Corporativa.

Directorio de Expertos.

Estrategias específicas.

Mapas de Conocimiento.

Rutas de Aprendizaje.

Diseño de Facultades o Escuelas.

¿Cúales son los entregables?

Modelos en gestión del conocimiento (identificación, capitalización, transferencia y creación de conocimiento).

Universidad corporativa (estrategia, estructura, procesos funcionales y sociales, medición, gobierno corporativo, políticas académicas, actores que intervienen en el modelo, manual de operación de la universidad).

Mapas de conocimiento (clasificación de los procesos, dominios de conocimiento, clasificación del capital intelectual, identificación de expertos y los niveles requeridos por cargo).

Rutas de aprendizaje (el mapa de aprendizaje de un cargo considerando las diferentes etapas en su ciclo de vida dentro de la organización).

¿Cómo lo hacemos?

Nuestro modelo consiste en tres momentos fundamentales:

Paso 1

Paso 1

Estado actual: En esta instancia analizamos las fuentes internas y externas de información, luego mediante un proceso estructurado, se maqueta la solución idónea, la cual luego de ser validada con el cliente, es ajustada de acuerdo con su criterio y experiencia.

Paso 2

Paso 2

Metodología de ejecución: Nuestro modelo metodológico se basa en el enfoque de experiencia de usuario, donde lo más relevante es llevar al colaborador a un nivel diferenciado luego de una experiencia inmersiva con nosotros.

Paso 3

Paso 3

Medición: Nuestro esquema de medición se basa en el modelo de Victorias Tempranas, estableciendo indicadores desde el enfoque Patrick: •Reacción •Aprendizaje •Conducta o competencias •Resultados para la organización